La forma eficiente de
aumentar el potencial agrícola en el planeta
Por Héctor Pérez González,
pegohemx@yahoo.com.mx
Escuela Superior de Economía
del IPN
La supuesta escasez progresiva
de los recursos naturales del planeta en particular la reducción en la
producción de alimentos, es el efecto visible que padece el hombre por limitar
el conocimiento de las leyes que gobiernan el universo. Cuando asumimos una
actitud de aprendizaje frente a la naturaleza, como lo hacen los chinos en el Centro
de Investigación de Semillas Espaciales de la Academia China de Ciencias
Agrícolas, se demuestra que al aumentar el hombre su dominio sobre las
condiciones espaciales se abre un abanico de posibles soluciones a los retos
que enfrenta la humanidad, en este caso la hambruna y desnutrición que sufren
mil millones de seres humanos en el planeta.
La Organización de las Naciones
Unidas para la Alimentación y la Agricultura (FAO) estimó que en 2012, el
hambre crónica afectó a 1,040 millones de personas en el mundo. Según el Proyecto
Hambre de las Naciones Unidas, alrededor de 24,000 personas mueren
diariamente de hambre o de causas relacionadas.
El país más poblado del orbe
tiene el reto de alimentar a más de 1,300 millones de personas, por lo que la
Academia de Ciencias China propuso en 1987, enviar semillas al espacio, para
observar qué ocurría con su estructura genética. Pero fue hasta 2006, cuando
enviaron la primera misión con fines agrícolas sometiendo más de 2 mil tipos de
semillas a ingravidez y radiación cósmica. De ellas 12 por ciento sufrieron
algún tipo de modificación, cifra superior a la obtenida por investigaciones
realizadas en laboratorios terrestres.
Mapa cronológico de la
investigación de semillas espaciales
Los resultados generales de la
investigación con semillas espaciales produjeron 120 nuevas variedades,
cultivos más resistentes y nutritivos. También se determino que se aumenta en
un 25 por ciento el rendimiento de la semilla de arroz y, el cultivo de casi
todas las variedades de semillas espaciales requiere menos consumo de agua, por
lo que son viables para las regiones áridas del planeta.
En
particular las variedades de semillas espaciales que sufrieron mutaciones
favorables tienen tres ventajas: A) una mayor resistencia a las enfermedades.
B) frutos más grandes. C), los frutos cambian de formas y colores, incluso en
una misma planta.
Diversas variedades de frutas y
hortalizas de semillas espaciales
Parte del proceso de
investigación que siguen los científicos chinos cuando las semillas son
devueltas a la Tierra es el cultivo y selección de las frutas o verduras que
muestran mejoras en cuanto a tamaño, sabor o contenidos de vitaminas y
minerales. Se observa la evolución de su herencia genética durante cuatro años
o su cultivo al menos tres generaciones, para asegurarse que se mantienen
estables en su estructura genética en el medio terrestre
para
poder comercializar las cosechas. Las empresas comercializadoras chinas
aseguran que todo lo que llega al mercado ha pasado una serie de controles
estrictos, incluidas pruebas de organismos internacionales.
Actualmente la Academia China
de Ciencias coordina al menos 22 provincias que forman parte del programa de
cultivo de semillas espaciales y distribuyen sus productos a otras regiones de
China. Incluso se exporta a países como Japón, Tailandia, Singapur e Indonesia
que ya consumen las super frutas y hortalizas incluso empresas agrícolas
europeas también han comenzado a mostrar interés en la tecnología.
Escasez natural vs potencial
cognitivo
Los avances en la investigación
de semillas espaciales por los científicos chinos demuestra que mediante el
aumento del potencial cognitivo y creativo de los seres humanos la supuesta
escasez de los recursos naturales del planeta se puede revertir mediante
soluciones tecnológicas.
El desarrollo de las fuerzas
productivas en la economía es un proceso generacional que ocurre en la relación
que estable el hombre con el universo mediante su principal facultad: la
cognición. A través de la cual descubre las leyes que ordenan y rigen la
naturaleza, es decir el proceso de descubrimiento, aplicación técnica y
transmisión del conocimiento de una generación a otra. Esta concatenación
cognitiva en la sociedad si no se interrumpe y
se
mejora determina el progreso, mientras que si se obstaculiza y decrece provoca
la decadencia de una nación.
Como ejemplo de esta relación
del hombre con la naturaleza durante varios cientos, tal vez miles de
generaciones de seres humanos que han habitado el planeta, se observa un dominio
progresivo de las leyes universales que gobiernan el cosmos de manera ordena y
jerárquica y que se puede medir mediante el nivel tecnológico, que se expresa
en la cantidad de seres humanos que pueden sostenerse con vida en un kilómetro
cuadrado.
El siguiente cuadro, ofrece una
síntesis de los diversos estadios tecnológicos y su relación con el
sostenimiento de la cantidad de seres humanos en el planeta por kilómetro
cuadrado.
CUADRO 1. Estadios tecnólogicos e incremento de FP
Nivel tecnológico
(Generación de FP)
Mentes individuales
|
Habitantes
por km²
(Δ de FP)
|
Potencial del N°
de habitantes
en el planeta
|
Transmisión de FP
por una o más
generaciones
|
Esperanza de vida
en años
|
Caza y recolección
|
1
|
10, 000,000
|
(+5) +200 años
|
20
|
Agricultura primitiva
|
10-20
|
100,000,000
|
(+2) +100 años
|
30
|
Agricultura moderna
|
80-100
|
1000,000,000
|
(-2) -100 años
|
50
|
Agroindustria
|
800-1500
|
10,000,000,000
|
1 -50 años
|
60
|
Agroindustria mejorada
|
4000-5000
|
20,000,000,000
|
1 -30 años
|
70
|
Biotecnología espacial
|
+6000
|
60,000,000,000
|
-1 -20 años
|
+70
|
Biogenética y energía de fusión nuclear
|
+10,000
|
Ciudades intra-
terrenas y marítimas
|
-10 años
|
+100
|
Aeroespacial y energía electromagnética
|
Indeterminado
|
Colonias marítimas y espaciales
|
-7 años
|
+ 120
|
Energía gravitatoria
|
Indeterminado
|
Colonización de la
Luna y Marte
|
-5 años
|
- 144
|
El cuadro muestra que el
sostenimiento de la vida en el planeta esta en función directa del desarrollo
del potencial cognitivo del ser humano a través del conocCUimiento y aplicación
de las leyes que gobiernan el universo.
Desde el siglo XIX estudios y
cálculos económicos realizados por los precursores del sistema económico que
fomenta las fuerzas productivas determinaron que la escasez natural es relativa
al desarrollo del potencial cognitivo de los seres humanos. La visión económica
de las fuerzas productivas establece una solución a este dilema de la escasez
de los llamados recursos naturales en el planeta.
Las semillas espaciales
cultivadas por los chinos con un objetivo especifico: alimentar más y mejor a
la población. Es una prueba tangible de que la ciencia y la tecnología puede
ser una herramienta que aplicada eficientemente brinda resultados exitosos.
La evolución y selección que
tienen las especies vegetales en el planeta durante millones de años se acelera
mediante un proceso artificial dirigido por la cognición humana, ya que en el
espacio las mutaciones se producen a mucha mayor velocidad, lo que permite
acelerar el proceso y probar con miles de nuevas variedades. La Agencia
Espacial China, planea para el año 2020 poder desarrollar su propia Estación
Espacial y aumentar la producción de semillas espaciales.
Mientras que en Occidente los
cultivos genéticamente modificados de las empresas transnacionales como
Monsanto, Dupont,
Syngenta
y Bayer que controlan más del 50 por ciento de las semillas del planeta han
generado problemas al medio ambiente, al alterar el número de genes añadiendo
nuevos, la tecnología china de semillas espaciales no adquieren nuevos genes,
sólo los pueden perder, pero esta circunstancia no provoca daños al medio
ambiente ni al ser humano según ha concluido sus estudios.
Nuevamente
el gobierno chino es pionero en el desarrollo tecnológico, en este caso la
investigación espacial en el campo de la agricultura al aumentar las
capacidades cognitivas y creativas del sector agrícola ampliando el dominio que
se tiene sobre las leyes universales. Con el descubriendo de nuevas soluciones
tecnológicas el Coloso Oriental contribuye a preservar y mejorar la vida
del ser humano en el planeta.
México D.F.,
febrero 2013 .
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